高校党纪学习教育工作总结

更新时间:2025-07-05 01:42:43 浏览:117

党纪学习教育工作总结
 

    开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。为认真贯彻落实习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,根据中共中央办公厅《关于在全党开展党纪学习教育的通知》及上级党委关于开展党纪学习教育的部署安排,学院党委高度重视,迅速启动,扎实推进,现将有关情况报告如下。

    一、工作开展情况

    (一)提升政治站位,迅速启动部署。

    4月22日,召开党委中心组学习(扩大)会议,专题安排部署学院党纪学习教育各项具体工作任务。各党支部均在党委会议后第一时间开展了集中学习,安排党纪学习教育工作计划。同时,成立了以党委书记为组长,党委成员、副院长为副组长的党纪学习教育工作专班,专班成员包含党员身份的部门负责人和支部书记,安排专人具体负责落实党纪学习教育各项工作。

    (二)制定工作方案,确保有序开展。

    结合工作实际制定了《开展党纪学习教育工作方案》,明确了目标要求、工作安排及工作要求,重点开展三个方面的工作: 一要原原本本学,推动《中国共产党纪律处分条例》入脑入心;二要加强警示教育,让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏;三要加强解读和培训,深化《中国共产党纪律处分条例》理能运用。

    (三)加强理论学习,强化思想武装。

    学院组织全体党员参加上级党委于5月17日起举办党纪学习教育读书班。学院党委中心组通过“第一议题”形式及时跟进学习习近平总书记关于党的纪律建设、党纪学习教育重要讲话和指示批示精神。领导班子按计划带头领学《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规, 并开展交流研讨等活动。将纪律教育作为新入职人员、新选任干部、年轻干部、关键岗位干部,2024年5月20日至2024年5月24日,教师支部书记参与全省高校党组织书记培训班。5月底各支部组织开展党纪学习主题党日,组织全体党员逐字逐句学习《条例》。5月底各支部组织开展党纪学习主题党日,各支部书记带头给全体同志讲1次纪律党课。各支部对照2023年12月颁布的《中国共产党纪律条例》,各部门各支部党员原原本本,逐字逐句学,三个支部分别撰写党纪学习心得体会三篇。

    (四)创新方式方法,增强学习实效。

    坚持以上率下、层层带动,各支部负责人发挥的表率带头作用, 推动党纪学习教育向全体党员覆盖。学院于4月30日已发布“五一”劳动节廉洁提醒。6月5日发布端午节廉洁过节提醒。2024年5月28日-2024年6月4日学院举办廉政书画展。强化警示教育,6月12日,组织组织全体党员观看廉政警示教育片《正风反腐就在身边》;6月21日,组织党员观看示范微党课第一期《中华传统廉洁文化》。运用违纪违规典型案例开展党纪学习教育,让党员干部划清纪律规矩的红线底线,知道什么可为、什么不可为,习惯在监督和约束下工作生活。

    (五)“七一”党性分析会进行检视整改。

    7月18日党性分析会上,学院领导班子和党委委员个人分别对照党纪学习教育开展情况方面进行对照检查,认真查摆问题和原因,提出学习传导压力还不够到位,学习成果检验方法不够多等方面问题,进一步明确创新党纪学习教育方式方法,丰富教育形式和内容,通过案例分析、讨论交流等方式增强教育实效性和感染力,推动党纪党规入脑入心。

    (六)召开党纪学习教育总结大会

    2024年9月29日,学院召开了党纪学习教育总结大会。大会由党委书记主持,全体党委成员、各党支部书记、部门负责人及全体党员参加了会议。大会上,党委书记首先对党纪学习教育的整体情况进行总结,肯定了取得的成绩,指出了存在的问题,并对下一步工作提出了具体要求。随后,各支部书记和部分党员代表分享了学习心得和体会,交流了在党纪学习教育中的经验和做法。最后,大会还表彰了一批在党纪学习教育中表现突出的先进集体和个人,激励全体党员继续努力,不断提升自身的纪律意识和党性修养。

    二、存在的问题

    一是部分党员在学习过程中存在走过场的现象,个别党员对《中国共产党纪律处分条例》等重要文件的学习不够细致,缺乏系统性和全面性。

    二是党纪学习教育需进一步向基层深入,活动的载体和形式有待丰富和创新。

    三是学习成果在实际工作中的应用不够,对学习成果的检验方法不多,缺乏有效的评估机制,难以准确衡量学习效果。

    三、下一步工作重点

    (一)推动党纪学习教育全覆羞,深入到最基层。坚持分类指导、因岗施教,推动党纪学习教育进党支部每一名党员,实现党纪学习教育全覆盖、无遗漏,做到党组织在哪里、党纪学习教育就覆盖到哪里。不断丰富拓展党纪学习教育新形式新载体,组织开展党规党纪测试,引导广大党员守牢纪法底线,把稳思想之舵,自警自省,把党纪学习教育与干部选拔、年度考核等结合起来,让遵纪守法内化于心、外化于行。

    (二)推动党纪学习教育融入党员日常行为规范,锻造坚定

    的政治品格。坚持关口前移,把党纪学习教育融入党员干部道德规范,使党纪国法“ 两把尺子”的权威性、严肃性在广大党员中立起来,自觉用纪法“ 尺子”规范言行,做到心有所畏、言有所戒、行有所止;融入广大党员日常工作生活, 坚持公私分明、先公后私、公而忘私、大公无私,坚定理想信念从严要求自己,自觉融入党员干部家风家教,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,管好家人、守好家风。

    (三)推动以案明纪、以案说法,实现以案促改促治。用足用活案件资源,对每一起典型案件组织开展警示教育,用“ 身边事”警醒“ 身边人”, 以案明纪, 以案说法,做到警示教育常态化、精准化,让每一起案件成为长鸣的警钟,汲取教训、引以为戒;推动纪法情理贯通融合。

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标签: 工作总结 学习 党纪 教育 高校

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