尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！万物复苏，又是一年春暖花开季。今天，我们齐聚一堂，共同表彰在2025年XXX职业院校技能大赛和2024－2025学年第一学期涌现出的优秀教师和同学。你们用智慧和汗水书写了新时代职业教育的精彩篇章，在此，我代表学校党总支向获奖师生致以崇高的敬意和衷心的感谢！
过去的2024年，老师们用辛勤的汗水浇灌出满园芬芳，同学们用青春的荣光书写赛场芳华，参赛师生斩获一等奖X项、二等奖X项、三等奖X项。饲料营养与检测、短视频制作、中西烹饪、网络建设与运营等多个赛项的师生，以匠心独运的技能、精益求精的态度，赢得了行业内外的高度赞誉。是你们，让XXXX的名字再次闪耀在XX职教战线！
实训室里彻夜不熄的灯光，映照着指导老师的背影；操作台上千万次重复的动作，磨砺出参赛学子手上的老茧......正是那些不为人知的努力，那些默默付出的夜晚，才化作了今日舞台上的璀璨星光，勾勒出了XXX“XXX”的育人画卷！再看校园里跃动的青春图景，国家奖学金获得者XXX、校级三好学生XXX、优秀学生会干部XXX等同学诠释着青年担当，用实际行动践行着社会主义核心价值观，影响和激励着更多的学子追求卓越，勇往直前。
老师们、同学们！过去一年，我校深入贯彻落实党的XX大及二十届历次全会精神，坚持以立德树人根本任务，坚持“XXXX”的办学理念，办学条件显著改善，师资队伍不断加强，育人质量持续提升，服务能力全面提高，交出了一份份令人满意的答卷。今年是贯彻全国教育大会精神、落实教育强国建设规划纲要的关键之年，也是“十四五”收官和“十五五”谋划之年，更是学校加快推进办学转型升级重要之年，这既为职业教育的发展带来新的发展机遇和挑战，也对我们每一个职教人提出了更高的要求。下面，我提几点期望和要求。
一是胸怀“筑梦人”的格局，筑牢职业教育的价值根基。老师们要始终以“立德树人”为根本，将“技能报国”的种子深植学生心田，主动打破“重理论轻实践”“重学历轻技能”的偏见，用“产教融合”的生动案例证明职业教育大有可为。创新育人模式，深化“学历＋技能”双证融通，探索“课堂即车间、教师即师傅”的教学改革，让课堂与产业需求无缝对接。厚植职教情怀，以“工匠精神”滋养学生成长，用“中国制造2025”的宏伟蓝图激发学生的职业自豪感。同学们要坚定“技能成才、强国有我”的信念，做新时代的“技能追光者”。树立远大志向，把个人理想融入国家发展，在新能源、智能制造等战略领域锚定奋斗坐标。夯实专业根基，以“零缺陷”标准锤炼技能，在实训车间、技能赛场中追求极致、超越自我。
二是彰显“追梦人”的担当，勇闯产教融合的实践新路。老师们要争做产教融合的“先锋队”，把论文写在车间里、成果转化在生产线上。深化校企协同，带头建设“跨企业培训中心”，推动“企业学区制”落地，让企业标准进教案、生产案例进课堂。拥抱数字变革，用好“AI学习导航”等新技术，打造虚实结合的智慧教学新生态。同学们要敢当技术创新的“生力军”，在真刀真枪的实践中成就精彩人生。锤炼实战本领，主动参与“云上实训工场”“现代学徒制”项目，在真实生产场景中练就“一招鲜”“多面手”。勇攀技能高峰，对标全国、XXX职业技能大赛标准，在现代信息技术、智能制造等新赛道跑出青春加速度。
三是扛起“答卷人”的使命，书写高质量发展的时代篇章。老师们要以“三维九度”（三维：基础支撑维度、人才培养维度、成果输出维度；九度：设施资源度、师资保障度、经费投入度、课程科学度、教学有效度、校企融合度、学生发展度、社会贡献度、创新成长度）质量评价体系为镜，持续改进教育教学。紧盯产业需求，动态调整专业设置，确保人才培养与区域经济“同频共振”。关注学生成长，依托家校合作平台，为每位学生的健康成长注入发展活力。同学们要以“社会贡献度”为标尺，争做德技并修的模范。涵养职业精神，将“XXXX”的学风融入血液，用诚信和专业赢得社会尊重。永葆学习热情，树立“终身学习”理念，在“职业能力发展框架”中持续升级自我，成为与时俱进的“新匠人”。
老师们、同学们！职业教育的前途广阔，但道路仍需我们共同开拓。让我们以“筑梦人”的初心锚定方向，以“追梦人”的激情劈波斩浪，以“答卷人”的担当续写荣光，共同绘就新时代职业教育的壮美画卷！谢谢大家！
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