党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。当前正值“十四五”规划收官之年、“十五五”规划谋篇布局之年，广大党员要以这次学习教育为契机，在一体推进“学查改”上持续发力，让勤学善思、清正廉洁、务实高效在新时代蔚然成风。

做到学有质量，大兴勤学善思之风。政治上的坚定源于理论上的清醒，中央八项规定不是简单的行为规范，而是检验党员干部党性修养的试金石。习近平总书记指出：“制定实施中央八项规定，是我们党在新时代的徙木立信之举，必须常抓不懈、久久为功，直至真正化风成俗，以优良党风引领社风民风。”各级党委（党组）要通过理论学习中心组领学、党支部“三会一课”研学、党员干部个人自学等方式，构建“三位一体”学习体系。要创新学习教育举措，创新“云端＋实地”学习模式，运用VR廉政教育馆、红色教育基地等载体，让学习教育从“平面”走向“立体”，推动理论学习从“被动学”向“主动悟”转变，让勤学善思蔚然成风。

做到查有力度，永葆清正廉洁之风。查摆问题是“找病灶”的重要手段，通过深入查摆问题，能够精准发现短板弱项，为整改提升指明方向。中央八项规定精神是铁规矩、硬杠杠，必须一刻不松、寸步不让，各级党组织要突出抓早抓小，深化运用监督执纪“第一种形态”，综合运用多种处置方式，在严肃查处不正之风上去疴除弊、久久为功，永葆干部队伍健康体魄和纯洁本色，全力建设堪当重任的高素质干部队伍。广大党员干部要严格对标党的理论和路线方针政策，时刻保持“三省吾身”的自觉，校准行动偏差，守好底线、不逾红线。要以自我革命的精神查摆自身问题，勇于“揭伤疤”“戳痛处”，主动对照检查，深刻躬身自省，不断增强严守规矩、不逾底线的政治自觉，让清正廉洁蔚然成风。

做到改有成效，弘扬务实高效之风。边学边改、即知即改、立行立改、全面整改，是我们党开展集中性教育的宝贵历史经验。习近平总书记指出：“必须发扬党的优良作风，持之以恒落实中央八项规定精神，在常和长、严和实、深和细上下功夫，治‘四风’树新风并举，坚决铲除腐败滋生的作风温床，坚决纠正形式主义、官僚主义问题，以好作风好形象创造新伟业。”广大党员干部对能够立即整改的问题坚决摒弃拖延心态，以“事不过夜”的紧迫感做到立行立改；对需要长期整改的问题要实行清单化管理、项目化推进、责任化落实，确保件件有着落、事事有回音。只有将“立即改”的高效与“持续改”的韧性相结合，以钉钉子精神一抓到底，才能让务实高效蔚然成风。

开门教育当开门“答题”群众“阅卷”

中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》，强调“开门教育”的工作要求。时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。开门搞教育，既是我们党的光荣传统和优良作风，也是走好新时代党的群众路线的必然选择。广大党员干部当做到开门“答题”让群众“阅卷”，通过扎根一线调研、接受群众监督，用心解决群众的堵点、痛点、难点，以奋斗实绩赢得群众口碑，真正用成效取信于民。

开门搞调研，认真倾听群众心声。一路走来，无论是延安时期“只见公仆不见官”的生动景象，还是“我将无我，不负人民”“把屁股端端地坐在老百姓这一面”的公仆情怀，历史一再证明，人民是我们党的执政之基、力量之源。广大党员干部当做到开门搞调研，既要认真倾听群众心声，在走村入户、下乡蹲点中来场面对面、心贴心的互动交流，通过群众的视角来看干部的作风、形象，来听现实生活中存在的问题和疏漏，把急难愁盼问题集中成册，在深入剖析、层层递进中找到解题的关键和密码，真正让群众成为学习教育的参与者，在问需于民、问计于民中不断提升学习教育的质效。

开门听意见，坦诚接受群众监督。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”坦诚接受群众监督，不仅是党性觉悟的体现，更是推动干事创业的关键所在。在现实生活和工作中，个别干部“关起门来”搞学习、搞整改的现象并不少见，长期局限于个人视角之中，就容易掉入“一叶障目，不见泰山，而自以为是”的窠臼。广大党员干部当做到开门听意见，就要主动把群众请进学习教育的“大门”，既要聚焦于学、查、改各环节实施得好不好、落不落地，把群众反馈的作风问题和意见建议当成“良药”，也要不断拓宽群众反馈的渠道，习惯在全方位、探照灯式的监督下生活和工作，主动以群众的批评为镜，在反复对照、检视自我中焕发革新之力，真正围绕着大家反映最强烈的问题发力，做好后续整改工作，不断走进群众、增进与群众之间的感情。

开门见行动，主动邀请群众阅卷。习近平总书记指出：“加强作风建设，必须紧紧围绕保持党同人民群众的血肉联系，增强群众观念和群众感情，不断厚植党执政的群众基础。”学习教育实效如何，既要看党员干部是否作风一新、看奋斗拼搏是否干出实绩，更要看群众满意不满意、高兴不高兴。把群众的评价作为检验学习教育成效的标准，既能推动干部履职担当、整改落地，更能以实绩赢得民心、用真心换取真心。广大党员干部当做到开门见行动，主动邀请群众来阅卷，既要把心思和精力花在制定科学详实的整改举措上，在靶向攻坚、精准出击中把问题一改到底，也要坚决做到不搞虚招、不玩套路，用心化“问题清单”为“实效清单”，通过办好实事不断给群众带来可感可及的变化，真正用事实说话，确保学习教育成效评得真实、评得走心，以作风建设成效赢得群众认可。

招招给力 让好会风蔚然成风

近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》，明确提出“锲而不舍落实中央八项规定精神，推进作风建设常态化长效化”的总体要求。会风关乎作风、反映党风，改会风是改作风题中之义。广大党员干部要认真贯彻落实中央八项规定精神，锚定会风整改，在“量”上出硬招、在“时”上出实招、在“实”上出真招，以好会风促好作风，推进作风建设常态化长效化。

以硬招治“量”，精简会议数量。邓小平在1992年视察南方的谈话中指出：“现在有一个问题，就是形式主义多。电视一打开，尽是会议。会议多，文章太长，讲话也太长，而且内容重复，新的语言并不多。”会议是推进工作、解决问题的手段，不是以会议落实会议的形式。会议数量多，会议类型杂，严重挤占了工作人员做实事的时间与精力，必须猛药治疴。应当减会议数量提会议质量，严格落实精简会议活动要求，实行会议计划审批制度，推行“多会合一”，从严从紧慎重办会，不开无实质意义的会，不开不解决问题的会，告别“重复式”会议、“应付式”会议，确保会议有明确目的，符合现实需要。

以实招管“时”，严控会议时长。1942年2月，毛泽东在《反对党八股》一文中批评党内存在“会是常常从早上开到晚上，没有话讲的人也要讲一顿，不讲好像对人不起”的八股会风。会议本是我党传达指令、凝聚共识、协调矛盾的重要形式，却被异化为个别人的“表演秀”：讲话时“喜欢表态”，空话套话说了一箩筐，拟讨论的议题却没过半；评价时“好为人师”，一对一“指点迷津”却让整个会场作陪。会议从早开到晚，要解决的真问题却是“会后再议”。要坚持开短会、讲短话，力戒空话、套话，缩会议时长、增会议效率，会前明确会议议程，做好发言准备；会中发言开门见山、直奔主题，讲短话、讲实话，严格限定发言时间，不讲空话、套话，“能少则少、能并则并、能短则短”。

以真招强“实”，提升会议质效。2017年12月，习近平总书记在中央政治局民主生活会上强调，“抓落实来不得花拳绣腿，光喊口号、不行动不行，单单开会、发文件不够，必须落到实处。”会议的目的是沟通意见、解决问题、形成决策，开会就要开有效的会、开有用的会。抓工作落实绝不是以“会议贯彻会议”、以“表态代替执行”。会议开得是否扎实、是否有效果，不看主持人、参会人的规模规格有多高，不看文件材料、发言讲话的辞藻有多华丽，而是看解决了多少实际问题、推动了多少项目、促进了多少工作。应当把精力放到解决实际问题上，会前充分调研，摸清真问题、找到真难处；会上直击痛点，交锋碰撞出真意见、真办法；会后真抓实干，说了就要算，定了就要干，严格落实、高效执行。

改会风需久久为功。唯有以硬招、实招、真招持续发力，将中央八项规定精神内化于心、外化于行，方能以“清简会风”带动“实干作风”，把好会风转化为好作风。

学查改贯通发力 擦亮党的作风建设金色名片

党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。广大党员干部要准确把握学习教育的目标要求，在学查改上下足功夫，为推进中国式现代化提供坚强作风保障。

“学”字打头，筑牢思想根基。中央八项规定是改进工作作风的切入口和动员令。在学习重点上，要深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，坚持学以致用、知行合一，彻底抵挡思想之尘、作风之弊、行为之垢，切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。在学习内容上，要将全面性和深刻性相结合，既要原原本本、原汁原味研读学习材料，又要做到知其言更明其意。在学习形式上，以务实管用为原则，综合运用“个人自学+集中学习”“专题研讨+警示教育”“三会一课+主题党日”等多种形式，寓教于学、寓教于行、寓教于乐，增强学习教育的吸引力、感染力。

“查”字为要，深挖问题根源。广大党员干部要以此次学习教育为契机，让“咬耳扯袖”“红脸出汗”成为常态，实现由“惩治极少数”向“管住大多数”转变，确保“问疴”始终处于高压态势。聚焦查找重点，结合工作实际，全面梳理在贯彻落实中央八项规定精神过程中存在的薄弱环节和突出问题，重点查找是否存在“四风”问题的苗头，是否存在制度执行不严、监督不到位等问题，避免大而化之、笼而统之，真正把不足和问题摆清楚、查明白。明确查找途径，既要通过对标对表查摆，充分运用纪检监察、巡视巡察、信访反映等途径，切实把深入贯彻中央八项规定精神存在的突出问题查准找实；又要多去田间地头听意见、做调研、搞开门教育，通过设立意见箱、发放征求意见表、开通民生热线等方式，拓宽意见收集广度、加大问题挖掘深度，切实把真实的社情民意收集上来。深挖问题根源，广大党员干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，敢于揭短亮丑，深挖问题根源，做到见人见事见思想。各级党组织可通过召开专题民主生活会、组织生活会等形式，广泛征求意见建议，为整改落实提供精准靶向。

“改”字落脚，落实整改举措。整改落实既要动真碰硬、立行立改，又要系统治理、标本兼治，才能确保中央八项规定精神真正入心见行、落地生根。应持续深化制度建设，坚持“当下改”与“长久立”相结合，推动整改整治与成果转化融会贯通，对反复出现的问题，要注重从制度上找原因，善于“解剖麻雀”，做好以小见大、以点看面文章，坚持举一反三、系统施治，从解决一件事到解决一类事，从管住当前事到管住今后事，建立健全行得通、做得实、长期管用的制度机制。不断强化责任担当，各级党委（党组）切实担负起主体责任，把作风建设放在更加突出位置，与党的建设其他工作一体谋划、一体推进，做到相互促进、相得益彰。各级领导干部要率先垂范，管好自己的同时管好所辖、带好队伍。不断优化监督途径，形成全方位、多维度监督格局，在加强自上而下的监督的同时，用好舆论监督、群众监督等监督方式。积极发展全过程人民民主，发扬党内民主，增加发现违反中央八项规定精神以及其他作风问题的“探头”，让“关键少数”习惯于在“聚光灯”下工作。

一体推进“学查改” 让徙木立信久久为功

当前，全党正在开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。十余年徙木立信，十余年化风成俗，立的是党员干部的初心、人民群众的信心。广大党员干部要聚焦常学常新、常查常省、常改常行，打出一套环环相扣、刚劲有力的“组合拳”“连环招”，确保学有方向、查有力度、改有实效，让中央八项规定精神学习教育全程满格。

以学定向，聚焦常学常新，让思想浸润“深度满格”。理论上清醒，政治上才能坚定，只有学深悟透，才能在思想上划出红线、在行动上明确界限。广大党员干部唯有深入学习中央八项规定精神内涵，做到深学深研、弄通弄透，以“刨根问底”的执着深挖理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，才能深刻理解制定实施八项规定为何是“破立并举”的关键一招、为何能成为管党治党的“长效之策”。一方面，认真学习领会《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》，原原本本、逐章逐条研读中央八项规定及其实施细则精神，深刻领悟思想真谛。另一方面，结合实际案例，深入剖析违反中央八项规定精神的行为表现和危害后果，在思想上筑牢防线，自觉抵制不良作风的侵蚀，让管用的“铁规矩”入脑入心，以扎实的理论学习成效筑牢作风建设的根基。

以查明责，聚焦常查常省，让问题查摆“力度满格”。问题查摆是作风建设的试金石，刀刃向内是共产党人的真本色。要明白，针尖大的窟窿如果堵不住，也能漏过斗大的风，出现问题并不可怕，存在过错也在所难免，可怕的是讳疾忌医、视而不见，长此以往，老问题复燃、新问题萌发、小问题坐大，最终铸成大错、酿成恶果。必须拿出更坚决的态度、更科学的方法、更务实的举措，把“查”字落到实处。党员干部要以此次学习教育为契机，拿出自我革命的勇气，在查摆问题上“刮骨疗毒”“去腐生肌”，对照中央八项规定及其实施细则精神，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去、把问题摆进去，既查具体行为偏差，更查“七个有之”“五个必须”方面的政治差距，列出问题清单、找准症结所在，多视角、全方位、深层次自我体检，为整改提供精准靶向。

以改促治，聚焦常改常行，让整改落实“效度满格”。习近平总书记指出，“我们不舒服一点、不自在一点，老百姓的舒适度就好一点、满意度就高一点，对我们的感觉就好一点。”一切整改工作的出发点和落脚点都是为民服务，都应把群众满意作为检验整改成效的最高标准。对于查摆出的问题，党员干部要注重“当下改”和“长久立”相统一。一方面，对于短期内能够立行立改的问题，要迅速明确责任人和整改时限，抓紧时间逐个击破，确保整改立竿见影；对于需要长期坚持解决的问题，要紧盯不放、抓长抓常，久久为功、一改到底。另一方面，要坚持开门教育，发扬“四下基层”的优秀工作作风，走出办公室，聚焦民生问题的难点、痛点、堵点问题，把“问题清单”转化为群众的“满意清单”，把整改成效体现为服务群众的速度、政策落实的温度、民生改善的力度。

“常抓不懈”打好作风建设“持久战”

近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》，在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。深入贯彻中央八项规定精神，是新时代推进全面从严治党向纵深发展的战略举措，是永葆党的先进性和纯洁性的重要实践。广大党员干部要深刻把握“作风建设永远在路上”的实践要求，以“抓铁有痕、踏石留印”的韧劲一体推进学查改，以“常抓不懈、常抓常严”的姿态打好作风建设“持久战”。

深学细研，让理论根基“入心入行”。习近平总书记强调：“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”从延安整风时期“改造我们的学习”，到新时代“建设马克思主义学习型政党”，学习始终是共产党人砥砺作风的必修课。广大党员干部须将学习视为政治责任，既要逐章逐句研读中央八项规定及其实施细则原文，把握“严禁公款吃喝”“严控会议规格”等具体要求的政治深意，也要从党的百年作风建设史中汲取经验，理解“徙木立信”背后刀刃向内的政治勇气。同时要充分运用理论学习中心组、“三会一课”、主题党日活动等载体，鼓励党员干部交流研讨、分享学习感悟、碰撞思想火花，在学深悟透中坚定政治信仰和锻造强大的精神动力，在“知其然更知其所以然”中不断夯实作风堤坝，真正将学习成果转化为“心有所畏、言有所戒、行有所止”的政治自觉。

严查深剖，让问题病灶“见底见根”。作风建设如逆水行舟，松一篙则退千寻。当前“四风”问题呈现出隐蔽化、变异化的新特征，电子红包、快递送礼等“指尖上的腐败”考验着监督执纪的穿透力。广大党员干部需以“时时放心不下”的责任感，从一顿饭、一张发票、一次调研中捕捉作风问题的蛛丝马迹。在日常工作中要建立“负面清单”对照机制，既查显性问题也挖隐形变异，既看制度执行也析思想根源；在自我检视中要敢于“揭短亮丑”“刀刃向内”，以“君子检身，常若有过”的态度剖析思想偏差，直言不讳地指出自己的问题，也帮助同志发现问题；在群众监督中需拓宽渠道，借助好“入户联心”“咸茶议事”等机制倾听群众声音，从群众的“牢骚话”中发现工作上的不足和自身存在的问题，以显微镜查问题、放大镜找根源，让作风顽疾无所遁形，为后续整改落实提供精准靶向。

真改实治，让治理效能“长效长新”。知之非艰，行之惟艰。习近平总书记指出：“查摆问题的目的在于解决问题，把正确的认识落实到行动上。”整改落实是作风建设的最终落脚点，若见到问题绕着走，只是停留在表面的学习和检查上，而不将整改措施落到实处，便容易将“小病”拖成“顽疾”。广大党员干部须摒弃“闯关过关”心态，对查摆问题实行清单化管理，明确整改措施、责任人和时限，构建“发现问题—整改落实—效果评估—制度完善”的闭环机制。要坚持“当下改”与“长久立”结合，推动整改问题由“一个”向“一类”深化，工作质效由“部分”向“全面”提升。同时，要始终将人民群众的根本利益作为整改的出发点和落脚点，秉持“不驰于空想，不骛于虚声”的务实作风，从细处入手、从实处着力，将作风建设全面覆盖“八小时内外”、贯通“最后一公里”，切实把问题整改到位、解决彻底。

“全链条”发力推进作风建设

中央八项规定出台实施以来，犹如春风化雨，让党风政风和社风民风焕然一新。这场刀刃向内的作风革命，以雷霆万钧之势荡涤积弊，以润物无声之力浸润人心。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，要以“全链条”思维一体推进“学习研讨—查摆问题—集中整治—开门教育”，让中央八项规定精神成为党员干部的行动自觉与价值坚守。

坚持分类指导。党员干部身处不同岗位，犹如根系深扎于不同土壤的树木，所需养分与生长规律各异。唯有坚持“一把钥匙开一把锁”的分类指导原则，才能让教育真正入脑入心。对于“关键少数”的领导干部，其决策言行如风向标，引领着一个地方、一个单位的风气走向。要通过典型案例剖析会、廉政专题研讨班等形式，将镜头对准权力滥用、利益输送等问题，让“当官不是做老爷”“权力姓公不姓私”的理念深植于心。对于联系群众“最后一公里”的基层干部，其作风优劣直接关乎民生冷暖。要针对基层“微腐败”易发多发领域，创新情景模拟与通俗宣讲结合的教育模式，利用好乡镇党校、社区实践站，开展“方言版”政策解读，将文件条文转化为日常习惯，让中央八项规定精神在基层落地生根。

坚持全面自查。自查自纠是作风建设的“显微镜”，唯有以刀刃向内的勇气正视问题，以动真碰硬的态度解决问题，才能真正做到防微杜渐，让自查自纠成为提升作风建设的有力抓手。各级党组织要对照中央八项规定及其实施细则精神，构建“全面扫描、深度透视”的自查体系，制定涵盖办公用房、公务接待、会议文件等方面的“体检清单”，组织个人自查主动亮明问题、部门交叉互查打破“自己查自己”的局限，既关注看得见的显性问题，也深挖藏得住的隐性问题。党员干部要对照清单逐条“过筛子”，对自身作风进行一次“全面体检”，对党性修养进行一次深刻考验。

坚持狠抓狠改。整改落实是检验教育成效的“试金石”。对查摆出的问题要实行“台账式管理”，建立问题清单、责任清单、整改清单，明确整改措施、责任主体和整改时限，确保每个问题都有人抓、有人管、有人改。针对共性问题，要通过完善制度堵塞漏洞，建立长效机制。对于个性问题，既要追究当事人责任，也要倒查分管领导监管失职，做到“发现一起、查处一起、震慑一片”。同时，要建立整改效果“双向评估”机制，既看问题是否销号清零，通过定期“回头看”确保整改不反弹；又看群众是否认可满意，通过问卷调查、实地走访等方式收集群众意见，让整改成效接受群众监督和历史检验，以“清单化推进、销号式管理”杜绝“纸面整改”，让每项整改成为作风建设的“加固工程”。

坚持开门教育。八项规定精神的落实，离不开“开门纳谏”的智慧；作风建设的成效最终要由群众来评判。要依托官方公众号平台开设“八项规定大家谈”等专栏，推送基层干部精简会议、优化服务的实践案例，让抽象纪律转化为可触摸的行动指引，形成“干部群众共学、作风问题共议”的互动格局。要构建“线上+线下”立体监督网络，线上在政府官网设置举报飘窗、开通微信扫码举报，线下在村社区公示栏张贴监督电话，实现“指尖举报”与“门口监督”全覆盖。要建立“日常考核+专项督查+民主评议”三维体系，日常考核紧盯上下班纪律、服务态度等“小事小节”；专项督查聚焦节日“四风”、项目审批等“关键节点”；民主评议吸纳“两代表一委员”及群众代表意见，将评价结果与干部选拔任用挂钩，让顶风违纪的“撞线者”受惩戒、让位子。

作风建设永远在路上。分类指导解决“靶向性”问题，让教育入脑入心；全面自查破解“隐蔽性”问题，让病灶无处遁形；狠抓狠治攻克“顽固性”问题，让制度刚性发力；开门教育回应“关切性”问题，让治理充满温度。“关键少数”的示范效应、“基层末梢”的实践创新、“群众参与”的监督合力形成共振，必能助推构建起作风建设新格局。

紧盯“学查改” 推动作风建设走深走实

党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。这次学习教育，是习近平总书记亲自点题、亲自部署的一项重要工作，也是今年党建工作的一项重点任务。党的作风就是党的形象，关系人心向背，决定党和国家事业成败，广大党员干部要坚持高标准、严要求，在紧盯“学查改”上走好第一方阵。

坚持以“学”为先导，在深学细悟、常学常新中筑牢思想根基。“学之愈深，则知之愈明。”开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，学是先导。广大党员干部要在“学”上下足真功夫、苦功夫，持续深入学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，学习领会和贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神。要坚持原原本本学、融会贯通悟、联系实际思，借助“三会一课”制度、理论学习中心组领学、专题读书班研学、主题党日践学等学习机制，从“两个确立”的政治高度理解中央八项规定精神的时代价值，从“四个意识”的思想维度把握作风建设的实践要求，弄清楚哪些事情可以做、哪些事情坚决不能做，找准工作和生活的边界，在深学细悟、常学常新中坚定理想信念，筑牢信仰之基、把稳思想之舵、补足精神之钙，做政治上的明白人、理论上的清醒人。

紧扣以“查”为关键，在刀刃向内、刮骨疗毒中深挖问题根源。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”问题查摆是作风建设的试金石，深入贯彻中央八项规定精神学习教育必须坚持问题导向，增强问题意识。广大党员干部要发扬斗争精神，养成“惟以改过为能”的思想觉悟，勤掸“思想灰尘”，多思“贪欲之害”，常破“心中之贼”，厚植“吾日三省吾身”的行为自觉，用中央八项规定精神这把标尺时时衡量自身言行举止是否妥当、思想作风是否出现偏差，确保自己在大是大非面前立场坚定，在小事小节上严格要求，坚决杜绝“微腐败”和“亚健康”状态，把规矩意识融于血液、注入灵魂，始终做到自警自省自励、慎独慎初慎微，永葆共产党人清正廉洁的政治本色，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

突出以“改”为根本，在立查立改、常态长效中提升整改质效。“君子见善则迁，有过则改。”深入贯彻中央八项规定精神学习教育是否有成效，最直观的感受是看党风政风社风是否持续向好，党员干部作风是否有明显进步。广大党员干部要坚持“当下改”与“长久立”相结合。一方面，要注重“学”与“改”并重，以“壮士断腕”的决心和“偏向虎山行”的勇气，在“靶向治疗”中“直击痛点”，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，做到边学习、边对照、边检视、边整改，以“钉钉子”精神，一锤接着一锤敲，一项一项抓落实。另一方面，要在常态长效上下功夫，通过完善制度、强化教育、加强监督等方式，防止问题反弹，将作风建设纳入绩效考核、干部选拔任用等工作中，从制度层面保障作风的根本转变，以“一篙不可放缓”的韧劲，推动作风建设“化风成俗”。

一体推进学查改 锲而不舍推进党的作风建设

当前，全党正在开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，学习教育不分批次、不划阶段，一体推进学查改。作风建设如逆水行舟，一篙不可放缓。各级党组织和广大党员干部要充分认识这次学习教育的重要性，以学查改为牵引，将严的基调、严的措施、严的氛围贯穿始终，推动作风建设从“徙木立信”走向“化风成俗”，让清风正气成为党员干部最鲜明的精神底色。

以“学”筑基，在深学细悟中校准“思想坐标”。“问渠那得清如许？为有源头活水来。”中央八项规定之所以能深刻改变中国，根本在于其蕴含的执政为民的深刻内涵。抓实学习教育，要从理论源头入手。广大党员干部要将加强党的作风建设作为必修课，深学细悟习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，系统把握中央八项规定及其实施细则精神的核心要义，在学习的过程中深刻领会党的作风建设的丰富内涵与重大价值，明白“能做什么、不能做什么”。要坚持个人自学和集中学习相结合，通过理论学习中心组、“三会一课”、主题党日、读书班等活动深学细研，开展专题研讨，交流心得体会，从思想深处清醒认识到“四风”问题的危害，为查摆问题、集中整治打牢思想政治基础。

以“查”破题，在精准对焦中深挖“问题根源”。“知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”开展好学习教育，查摆问题是重点环节，唯有真查问题、查真问题，才能真正找准病灶、对症下药。要对标对表查摆问题，通过“纪检监察、巡视巡察、督促检查、调查研究、信访反映”等途径，全面细致查找落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题，努力做到见人见事见思想，既不避重就轻，也不避实就虚，确保问题查摆不留死角、不余空白。要用好警示案例这剂“良药”，多看前车之鉴、多读悔恨之言、多思贪欲之害，通过剖析“由风及腐”典型案例，对照深挖自身在思想根源、行为习惯和作风养成等方面的问题症结，主动将“四风”苗头掐灭在萌芽状态，为整改落实提供精准靶向。

以“改”增效，在立行立改中构建“长效机制”。“一语不能践，万卷徒空虚。”整改整治要出实效、见真效，就必须坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题。各级党组织和广大党员干部要强化责任担当，坚决摒弃应付思想、过关心态，针对查摆出来的问题逐一列出整改清单，明确整改措施、整改时限和责任人，以“马上就办、真抓实干”的作风立行立改、常抓常改，坚持“当下改”与“长久立”相结合。要抓好开门教育，将群众监督嵌入作风建设全链条，通过民情恳谈、问卷调查、政务公开等渠道广泛征求群众意见，让群众有话能说、有事能反映、有问题能解决，立行立改、集中整治情况要主动向党员群众通报，走好新时代党的群众路线，真正实现作风改进由群众评判，让群众切身感受到党的作风建设成效。

“学查改”贯通发力 推动作风建设常态长效

近日，中共中央办公厅印发《关于全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》，明确提出要“以作风建设新成效推动保持党的先进性纯洁性、不断赢得人民群众信任拥护”。在决胜“十四五”的重要节点，广大党员干部要深入贯彻中央八项规定精神学习教育，聚焦“学查改”贯通发力，浚理论源泉、固制度堤坝、畅实践渠道，推动作风建设常态长效。

“学”以浚源，深挖理论内涵，把稳思想之舵。作风问题本质上是党性问题，习近平总书记强调，“党性修养好、党性坚强，遵守党纪就会更加自觉。”理论上清醒，政治上才能坚定，斗争起来才有底气、才有力量。广大党员干部要以此次学习教育为契机，从党的创新理论中汲取党性滋养，做到真学真懂真信真用。日常结合“三会一课”、主题党日等组织生活，读原著、学原文、悟原理，深入学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，学习领会和贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，常抓不懈、学思践悟，将学习成果转化为指导实践、推动工作的强大动力，做到知行合一、行稳致远。

“查”以固堤，筑牢作风堤坝，抵御风险漏洞。中央八项规定作为新时代推进党的自我革命的重大制度成果，自2012年出台以来，推动党风政风焕发新气象。从制定到实施，从破题到深化，不断擦亮作风建设的“金色名片”。习近平总书记强调，“中央八项规定堤坝是好不容易筑起的，一定要倍加珍惜，不断巡堤检修、培土加固。”广大党员干部要对照中央八项规定精神，以刀刃向内的勇气和自我革命的决心，用纪律标尺丈量行为水位，严防“四风”暗流侵蚀堤基，确保纪律刚性约束始终挺在前面；用群众反馈校准堤坝高程，结合监督专线、反馈平台等，找准问题症结，让群众成为“堤坝监理员”；用制度机制夯实堤基，建立“查改联动”长效机制，对查摆出的问题实行“清单化管理、项目化推进”，既解决具体问题，更完善制度，让堤坝在“查漏补缺”中愈发坚实。

“改”以疏渠，贯通实践河网，润泽民生沃野。“改”是查摆问题的最终落点，既要以“钉钉子精神”确保问题整改落实，更要以“润物无声”的实效让惠民之渠畅通。一方面，以中央八项规定精神为标尺，扎实做好“查改联动”的“后半篇文章”。对前期查摆出的形式主义、官僚主义等问题，建立“整改台账”，通过“回头看”“再督查”防止问题反弹。另一方面，以群众需求为坐标，让整改成果转化为民生福祉。坚持“改”与“创”结合，在遵规守纪前提下，鼓励党员干部深入基层一线，精准对接群众急难愁盼。想人民之所想，行人民之所嘱，把整改中激发的担当意识转化为办实事、惠民生的实际行动。通过“改作风、疏堵点、惠民生”的良性循环，让中央八项规定精神既成为纪律“硬杠杠”，更助力搭起服务群众的“连心桥”，真正实现“改”到群众心坎上。

以“三个自觉”在学习教育中彰显“组织担当”

党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。组织部门作为管党治党的重要职能部门，应以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，严格按照党中央决策部署，结合实际将本次学习教育抓实抓好，不断推动作风建设再上新台阶。

增强政治自觉，以舍我其谁的担当坚决扛起学习教育双重责任。习近平总书记指出：“中央八项规定堤坝是好不容易筑起的，一定要倍加珍惜，不断巡堤检修、培土加固。”本次学习教育是加固“堤坝”的重要举措，组织部门在学习教育中既是组织者、推动者，又是参与者、执行者，肩负双重使命，承担双重责任，必须深刻把握学习教育的政治指向、目标任务、实践要求，充分用好学习教育工作专班，高质量做好上传下达、对接联系、具体指导等工作，切实将好经验总结好、好做法普及好、好成果宣传好，推动党员干部把思想和行动统一到党中央决策部署和县委具体工作要求上来。组织部门要在学习教育上当先锋、做表率，通过部机关集体学习、观看警示教育片等方式，引导组工干部带头严格执行规定要求、立起纪律标尺、强化刚性约束、改进工作作风，不打折扣践行好组织部门“讲政治、重公道、业务精、作风好”的严格要求。

增强思想自觉，以步步为营的稳健统筹推进学习教育有序开展。本次学习教育释放出的是一以贯之贯彻落实中央八项规定精神，解决党内产生的新情况新问题，将全面从严治党、党的作风建设进行到底的鲜明信号。组织部门要以高度思想自觉，充分领悟本次学习教育的重要性和必要性，统筹推进学习教育稳步开展。在深学上下功夫，总结运用好经验、好做法，将中央八项规定精神有关内容纳入党员、干部教育培训规划，高质量举办读书班、理论学习中心组学习，督促指导全县各级党组织通过“三会一课”、主题党日等方式有序开展学习，让党员干部在学习中筑牢思想防线。在细查上下功夫，通过召开警示教育会、组织警示教育基地现场学习等警示教育活动，教育引导党员干部深入自我查摆、敲响思想警钟。在真改上下功夫，坚持立查立改、即知即改，督促指导整治任务清单按照实际情况制定、按照明确措施抓实、按照时限要求整改，确保问题解决到位。

增强行动自觉，以常抓长抓的韧劲切实保障学习教育取得实效。习近平总书记强调：“制定实施中央八项规定，是我们党在新时代的徙木立信之举，必须常抓不懈、久久为功。”组织部门要聚焦抓常抓细抓长抓实，让学习教育真正起到应有成效。做好结合文章，把学习教育同当下重点工作相结合，同开展“四下基层”、整治形式主义为基层减负、抓好基层组织建设等具体工作结合起来，切实做到“多手抓、共促进”。抓好干部监督，做好全覆盖监督提醒、谈心谈话，加强对权力集中、资金密集、资源富集部门和重点岗位的监督管理，重点整肃吃拿卡要、铺张浪费等和中央八项规定精神相悖的问题，引导干部树立正确的权力观、政绩观、事业观。走好群众路线，坚持开门教育，积极通过热线、调研等方式征求群众意见建议，让群众切身感受到学习教育带来的新气象新变化。

“一字贯通”确保学习教育全程高质量

在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是今年党建工作的重点任务。各级党组织要把思想和行动统一到党中央决策部署上来，深学细悟习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，带头扛牢政治责任，带头抓实学习教育，一体推进学查改，真正把中央八项规定及其实施细则精神融入日常、抓在经常，真正以作风大转变促进发展大提质。

学习研讨当“一以贯之”。要坚持把理论武装贯穿始终，采取原原本本学、研讨交流学、专题辅导学、警示教育学、融入日常学“五学”模式，通过开展交流研讨、举办读书班、讲专题党课等形式，系统学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，准确把握原文原理、深入领会精髓要义，真正做到学懂弄通、学深悟透。充分发挥党员领导干部领学带学促学“头雁效应”，分层分类开展专题培训，深化以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，示范带动各级党员干部自觉主动学、及时跟进学、笃信笃行学，着力营造浓厚学习氛围。

查摆问题当“一针见血”。要坚持边学习、边对照、边检视，对标对表中央八项规定及其实施细则精神，充分运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、财会监督、督促检查、调查研究、信访反映等途径，精准对照查问题，深挖细纠找根源，推动问题查摆往深里走、往实里走。要准确把握“四风”问题新动向新特点，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入查找落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题，以“针针见血”的力度找准“作风病灶”，为后续整改落实提供精准靶向。要坚持开门搞教育，进一步拓宽群众监督渠道，采取网上网下相结合的方式，广泛征求意见建议，让问题查摆更精准、整改措施更有效。

整改整治当“一竿到底”。要针对检视查摆出来的问题对号入座、对症下药，逐一列出问题清单，分门别类制定整改措施，逐项明确整改责任主体和时限要求，实行台账式管理、项目化推进，动真碰硬推动整改。对当下能解决的问题，要立查立改、即知即改、立竿见影；对一时解决不了的问题，要明确时间表、路线图、责任书，盯住不放、一抓到底，确保一件一件改彻底、改到位。要坚持“当下改”与“长久立”相结合，深挖作风问题背后的制度建设薄弱点、权力运行风险点和监督管理空白点，健全作风建设长效机制，实现“惩治防”全周期一体推进，推动中央八项规定及其实施细则精神内化为行为自觉、固化为制度习惯、转化为工作质效。

干事创业当“一心一意”。要坚持把开展学习教育同落实党中央决策部署、做好中心工作紧密结合起来，聚焦高质量发展重点任务，激励引导广大党员干部在基层一线担当作为、在改革发展前沿攻坚克难、在风险挑战面前挺身而出，真正在实践锻炼中提高党员干部推动发展、服务群众、化解风险的能力本领，促使党员干部以永不懈怠的精神状态和务实高效的工作作风干事创业，抓实抓细乡村振兴、城乡发展、项目建设、产业培育、生态保护、基层治理等重点工作，用心用情解决好就业、教育、医疗、托幼、住房、养老等民生领域突出问题，以高质量发展成效检验学习教育成果。

坚持“学查改”让学习教育入脑入心见行

中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》，在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，强调要坚持聚焦主题、简约务实，不分批次、不划阶段，一体推进学查改，融入日常、抓在经常。广大党员干部要深刻领会学习教育的重大意义，聚焦学、查、改关键环节，推动学习教育入脑入心、见人见事、见行见效。

深学细悟，让纪律教育入脑入心。“学而不思则罔，思而不学则殆。”广大党员干部当以积极的学习态度，变“要我学”为“我要学”，确保学习教育入脑入心。坚持学深原文。学习教育不能浮于表面、流于形式，必须坚持原原本本学、联系实际学、深入思考学，原原本本学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，逐字逐句领会中央八项规定及其实施细则精神，深刻领悟其核心要义，让纪律规矩在头脑中扎根，在思想深处筑牢“防火墙”。拓宽学习形式。依托党委（党组）理论学习中心组专题领学、“三会一课”对标研学、云端网络平台自学等多种途径，综合运用个人自学、专题辅导、警示教育、研讨交流等多种手段，巩固学习成效，推动纪律教育触及灵魂深处。

刀刃向内，让问题查摆见人见事。“破山中贼易，破心中贼难。”在查摆过程中不能出现“手电筒只照别人不照自己”，或是“犹抱琵琶半遮面”等虚浮现象，背离了问题查摆的初衷。问题查找要“准”。要坚持刀刃向内、自我革命，以严的标准、实的作风全面查摆问题，深挖根源症结。严格对照中央八项规定及其实施细则精神，聚焦调查研究、精简会议活动等重点领域，紧盯不担当不作为、推诿扯皮等突出问题，采取“自己查、上级点、互相提、群众评”等方式，结合纪检监察、巡视巡察、审计监督、财会监督等反馈意见，构建横向、纵向全覆盖的排查网络，确保查深查透、查真查实。检视剖析要“深”。要以刮骨疗毒的勇气检视问题，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，从思想根源、制度机制、作风效能等方面深入剖析，既查“面上问题”更究“里子原因”，确保问题查摆见人见事见思想，为整改落实打下坚实基础。

实干笃行，让整改整治见行见效。“以实则治，以文则不治。”整改整治最忌形式主义，不能把说了当做了，把做了当做好了。严防“一查了之”“一改了之”“查改两张皮”等倾向性问题，坚持“学查改”一体推进、同向发力，做到学思用贯通、知信行统一。分级分类施策。坚持问题导向，注重靶向发力、对症下药。对简单问题实行“首问负责制”，确保立行立改、当日办结；对复杂问题实行专班推进，组建“分管领导+责任部门+配合单位”工作专班，细化任务、倒排工期、挂图作战；对系统性问题开展专项治理，深挖根源、举一反三，配套出台长效机制，防止问题反弹。坚持标本兼治。建立“建账、督办、销号、评价”全链条闭环管理机制，定期开展整改成效“回头看”，对已整改事项进行群众满意度测评，对未达预期事项进行“回炉重造”，确保整改不走过场、不留死角。注重“当下改”与“长久立”相结合，既解决具体问题，又完善制度体系，真正把查找的“问题清单”转化为群众满意的“成效清单”，推动整改整治见行见效、落地有声。

一体推进学查改 写好作风建设“常”字篇

近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》强调，“锲而不舍落实中央八项规定精神，推进作风建设常态化长效化”。广大党员干部要找准“学查改”关键处，做到一体推进、一体贯通、一体落实，以“赶考心”高质量答好新时代“公仆卷”，推进作风建设久久为功。

盯紧“学”之关键处，常学常新，推进作风建设走心走深走实。深入贯彻中央八项规定精神学习教育，学为基。唯有学得全面、学得系统、学得深入，方能原原本本地查、彻彻底底地改。新时代广大党员干部要深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述以及中央八项规定及其实施细则精神，领会其背后的精神实质与深刻内涵，永葆对党忠诚，做到始终忠于党、忠于党的事业；永葆敬畏，敬畏党纪、敬畏国法、敬畏自然、敬畏权力，真正做到心中高悬法纪明镜、手中紧握法纪戒尺；永葆赤子之情，站稳人民立场，勇于担当、积极作为，切实把造福人民作为最根本的职责，把党的优良作风内化于心、外化于行，将作风建设当作凝心聚魂、固本培元的“终身课”，做到学思用贯通、知信行统一。

盯紧“查”之关键处，常查常督，推进作风建设实化深化细化。深入贯彻中央八项规定精神学习教育，查为纲。党的作风就是党的形象，中央八项规定精神滋养的是党和群众的血脉深情。新时代广大党员干部要突出问题导向，充分运用各种途径，把自己摆进去、把职责摆进去，对标对表查摆，全面系统深入查找可能存在的问题，深挖问题根源，做到见人见事见思想。查摆是否树立并践行正确的政绩观，在为群众办实事时，是否以群众关切为出发点、以暖民心为落脚点，为民服务的能力水平是否与新时代人民群众需要相适应；查摆是否始终保持与人民群众的密切联系，能否多坐“冷板凳”、常听“心里话”，能否将“问题清单”转化为“责任清单”，是否真正着力将工作做到群众心坎上，是否以人民群众看得见、摸得着的工作实践持续增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

盯紧“改”之关键处，常改常治，推进作风建设可感可触可及。深入贯彻中央八项规定精神学习教育，改为要。“任何时候都不能忘记我是谁、为了谁、依靠谁。”新时代广大党员干部要把中央八项规定精神融入日常、抓在经常，发扬刀刃向内的自我革命精神，坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题，立查立改、即知即改，筑牢作风建设底线红线防线。要坚持开门抓学习教育，接受群众监督、邀请群众评判，用好标本兼治、破立并重的工作方法，将“当下改”与“长久立”结合起来，建立健全长效机制，让整改成效转化为可感知、能检验、有温度的实际成果。要力戒形式主义、官僚主义，聚焦人民群众的所思所盼，在人民群众需要的地方全力以赴，拉紧日常“作风绳”，让人民群众的“幸福指数”不断提升。

时时事事处处 书写作风建设满意答卷

党中央决定，自 2025 年全国两会后至 7 月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。“作风建设永远在路上，永远没有休止符。”广大党员干部身负重大使命，需充分认识此次学习教育的重要性，以时时的清醒、事事的担当、处处的坚守，全力书写作风建设的满意答卷。

时时警钟长鸣，矢志不渝跟党走，夯实思想之基。“理论上清醒，政治上才能坚定”，党员干部要把深入学习贯彻中央八项规定精神作为终身课题，持之以恒、常抓不懈。以“吾日三省吾身”的态度，时刻保持对作风问题的警觉。利用碎片化时间，发扬“挤”和“钻”的精神，研读相关文件和论述，如《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》，深刻领会中央八项规定及其实施细则精神。通过持续学习，不断用先进理论武装头脑，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在日常工作和生活中，要时刻反思自己的行为是否符合规定要求。早晨醒来，提醒自己廉洁奉公、为民服务；面对复杂事务，以良好作风为指引，抵御利益诱惑，克服困难挑战。只有时刻保持清醒，让学习成为习惯，才能筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵，使中央八项规定精神内化于心、外化于行。

事事真抓实干，不破楼兰终不还，践行担当之责。“空谈误国，实干兴邦”，作风建设重在行动。党员干部要在每一项工作中展现担当，将中央八项规定精神落到实处。在推动经济发展方面，摒弃形式主义，不搞面子工程，深入调研，结合本地实际，为企业发展出谋划策，助力产业升级。在民生保障领域，从就业、教育、医疗、住房等群众关心的问题入手，用心用力解决群众的急难愁盼。老旧小区改造要注重质量，生态环境治理要力求实效，让群众切实感受到作风建设带来的变化。面对急难险重任务，如疫情防控、抗洪救灾等，党员干部要挺身而出，冲锋在前。协调各方资源，组织群众共克时艰，以实际行动诠释共产党员的初心和使命。同时，要建立健全监督机制，对“舌尖上的浪费”“指尖上的形式主义”等问题进行精准查摆，严肃查处违反中央八项规定精神的行为，做到发现一起、查处一起、通报一起，形成有力震慑。

处处以身作则，打铁必须自身硬，彰显党性之光。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，党员干部无论身处何地，都要以身作则，成为作风建设的标杆。在工作场合，严格遵守工作纪律，按章办事，做到公正透明。在生活中，自觉遵守社会公德、家庭美德，注重个人品德修养。在社交活动中，保持清醒头脑，谨慎交友，远离不良圈子，抵制腐朽思想侵蚀。在与群众交往中，热情周到，耐心倾听意见建议，坚决杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象。开展调查研究要轻车简从，不走过场。整改问题要坚持开门搞教育，即知即改、立行立改，以实际成效取信于民。党员干部要以中央八项规定精神为准则，以群众满意度为衡量标准，在任何地方、任何时候都坚守底线，不越雷池一步。通过处处以身作则，树立良好形象，赢得群众信任和支持，让党性修养在点滴中得到升华，让作风建设的成果惠及广大人民群众。

聚焦关键处 答好作风建设“永恒课题”

当前，全党正在开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，学习教育不分批次、不划阶段，一体推进学查改。广大党员干部要在学习教育中聚焦关键处，以“赶考”姿态答好新时代作风建设“永恒课题”。

聚焦学有质量，学出信仰、学出忠诚。习近平总书记强调，作风问题本质上是党性问题。理想信念不坚定，党性就会不纯，作风就会跑偏，加强作风建设必须从党性锤炼入手，充分发挥理想信念这一“压舱石”和“总开关”的作用，从思想根源上解决问题。广大党员干部要以“日拱一卒”的心态，将学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神作为每日“必修课”，要抓好个人自学，坚持逐字读原文、逐句悟真义，要积极参与集中学习，通过“三会一课”、主题党日等活动与身边同志交流学习心得，从坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度，深刻领悟其精髓要义和实践要求，筑牢信仰根基、强化党性锤炼，为驰而不息推动作风建设正本清源、固本培元。

聚焦查有力度，查清问题、查准根源。问题查摆是学习教育从思想认知层面向实践层面延伸的重要步骤，要通过全面深入细致的问题查摆和症结剖析，让学习教育不流于形式、作风建设不走过场。习近平总书记强调要以正视问题的勇气和刀刃向内的自觉不断推进党的自我革命。广大党员干部要时刻谨记“不矜细行，终累大德”的古训，对照中央八项规定及其实施细则精神，认认真真对照检查、仔仔细细剖析自身，从思想上检视是否存在信念不坚定等问题、从行为上检视是否存在“打擦边球”等问题，同时持续巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果、巩固深化党纪学习教育成果，做到联动对照、联动查摆，真正做到把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对自身进行“全方位扫描”，确保问题查摆不留死角、不余空白。

聚焦改有成效，改出成效、改出长效。查摆问题的目的是要整改问题，以问题整改规范党员干部言行，最终实现将党的纪律规矩转化为党员干部日用而不自觉的言行准则。广大党员干部，要以钉钉子的精神抓好问题整改，对查摆出来的问题要进行清单式管理、项目化推进，明确目前成效、整改时限等，坚决杜绝口头整改、纸面整改、虚假整改，要坚持“当下改”与“长久立”相结合，针对突出问题要集中整治、立行立改，同时做好经验总结、建立长效机制，防止问题反弹回潮，通过一个问题的解决，推动一类不正之风的纠治，要坚持开门整改，将整改方案、整改措施、整改进度等向群众公开，主动接受群众监督评判，确保真正改出让群众满意、让党放心的好作风，以作风建设新成效答好人民至上的“永恒答卷”。

扎实开展学习教育 推动作风建设常态长效

党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。在“十四五”冲刺收官与“十五五”蓝图擘画的交汇点上，再次向全党宣示了作风建设永远在路上的鲜明态度。广大党员干部要深刻把握其战略考量和政治深意，深入贯彻中央八项规定精神学习教育，推动作风建设常态长效。

校准“令行禁止、寸步不逾”的规矩标尺，筑牢纪律防线。“加强纪律性，革命无不胜。”习近平总书记强调，“纪律是管党治党的‘戒尺’”，这句话时刻警示我们：作风问题本质上是党性问题，必须从政治上看、从政治上抓。广大党员干部要以刀刃向内的勇气严明政治纪律和政治规矩，把学习贯彻党章党规作为必修课，将中央八项规定精神融入日常、化为习惯，对“七个有之”问题露头就打，对“四风”变异新动向靶向纠治。要织密制度笼子，建立“问题清单+整改台账”的动态监督机制，用“大数据+铁脚板”穿透式排查，以“月度考评+季度晾晒”压实责任链条。要以“君子检身，常若有过”的自觉勤掸思想尘、多思贪欲害，常照焦裕禄“不搞特殊化”的明镜，常怀谷文昌“不带私心干革命”的坦荡，让严的主基调在防微杜渐中深入人心，在慎初慎微中化为自觉。

锤炼“抓铁有痕、踏石留印”的实干作风，激扬奋进浪潮。“空谈误国，实干兴邦。”作风建设的关键在于破除虚浮之气、大兴务实之风。广大党员干部必须树立实字为要的鲜明导向，挤干工作水分，要学廖俊波“能在现场就不在会场”的务实，效黄大发“水过不去、拿命来铺”的担当，把办公室搬到乡村振兴一线，以结满老茧的双手破解难题。要建立“问题在一线发现、矛盾在一线解决”的闭环机制，推行“四不两直”调研法，做好“田埂上问策”，做到“家门口验收”。要强化实绩考核指挥棒作用，把招商引资的突破、民生工程的进度、群众口碑的温度作为考评标尺，为“老黄牛型干部”搭舞台，让实的作风在攻坚克难中淬火成钢。

构建“常态长效、久久为功”的制度堤坝，谱写恒久篇章。“作风建设永远在路上，永远没有休止符。”破形式主义易，防反弹回潮难；刹歪风邪气易，养清风正气难。要以“制度治本”思维推动作风建设常态化，将当下改与长久立相结合，建立“发现问题—整改落实—跟踪问效—完善制度”的全链条机制。要深化机制改革，细化容错纠错“正面清单”，为担当者撑腰、为实干者护航；完善“能上能下”实施细则，让“太平官”躺不住、“慵懒散”混不了。要用好警示教育“清醒剂”，将典型案例转化为活教材，以身边事警醒身边人；要弘扬廉洁文化软实力，从“一丝一粒，我之名节”的箴言中汲取养分。要以“功成不必在我”的定力、“一张蓝图绘到底”的韧劲，涵养山清水秀的政治生态，答好作风建设的历史答卷。

持续擦亮“金色名片” 长久吹起清廉之风

党中央决定，自2025年全国两会后至7月，在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。“作风建设永远在路上，永远没有休止符。”广大党员干部要以此次学习教育为契机，持续擦亮中央八项规定这张“金色名片”，确保学有质效、查有实效、改有成效，以实实在在的好作风赢得群众口碑。

持续加强理论学习，在深学细悟、入脑入心中，吹起更加坚定的律己之风。“问渠那得清如许？为有源头活水来。”思想是行为的先导，理论是行动的指南。深入学习中央八项规定精神，需要通过由表及里、由浅入深的学习过程，搞清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，做到既知其然又知其所以然。广大党员干部要提高学习的自觉性和主动性，学深悟透习近平总书记关于加强作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，持续加强理论武装，筑牢拒腐防变的思想防线，以学习上的扎实确保思想上的清醒。要通过民主生活会、组织生活会、“三会一课”、主题党日等途径，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，将中央八项规定精神学习融入日常、抓在经常。要以先进榜样为标杆、以反面案例为镜鉴，敲响思想警钟，增强纪律意识和规矩意识，推动中央八项规定精神入脑入心。

持续开展问题查摆，在深查细究、检视剖析中，吹起更加经常的自省之风。“过而不能知，是不智也。”只有涵养闻过则喜的胸襟，敢于直面问题、勇于承认错误、善于发现缺点，不遮遮掩掩、不避重就轻，才能让问题查摆做到一针见血、直击要害。广大党员干部要对照中央八项规定精神要求，主动把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，严格对标对表对照，全面检视思想、工作上的短板弱项，精准剖析“病因”，深入挖掘“病灶”，起到“红脸出汗、排毒治病”的效果。要坚持打开大门搞教育，大兴调查研究之风，弘扬“四下基层”优良传统，深入基层、深入实践、深入一线，在田间地头、街头巷陌、工厂车间中，多听群众的想法，多问群众的意见，自觉接受群众监督。要通过巡视巡察、监督检查、调查研究等途径，查找“隐形变异”的新表现、聚焦“久治不愈”的老问题，不留死角、不留空白，把问题找准找全，实现抓早抓小、防微杜渐。

持续推动整改落实，在践行初心、担当作为中，吹起更加有力的务实之风。“不贵于无过，而贵于能改过。”作风问题具有反复性、顽固性，稍有松懈就可能反弹回潮。唯有把人民群众的满意度作为衡量整改实效的“金标尺”，对照群众反映强烈的突出问题，立行立改、真抓实改，真正解决群众的急难愁盼，才能以作风建设成效增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。广大党员干部要坚持问题导向，对照查摆出的问题清单，实行“销号管理”，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手，推动突出问题得到有效解决、人民群众真正得到实惠。要坚持“当下改”与“长久立”相统一、“治已病”和“治未病”相结合，善于举一反三，实现从解决一个问题向解决一类问题的转变。要发扬钉钉子精神，一个毛病一个毛病纠治，一个问题一个问题突破，踏石留印、抓铁有痕、久久为功，以真改实改推动作风建设走深走实，让求真务实、清正廉洁的新风正气蔚然成风。

执“学查改”之笔 书写作风建设“再”字篇

党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。广大党员干部要紧握“学查改”这支笔，将中央八项规定精神内化于心、外化于行，做到自身正、自身硬、自身净，奋力书写作风建设“再”字篇。

执“学以铸魂”之笔，在常学常悟、常思常进中筑牢理论之基，让思想建设入脑入心再进阶。党的历次集中教育活动，都以思想教育打头。信念是本，作风是形，本正而形聚，本不正则形必散。深入贯彻中央八项规定精神，弘扬党的优良作风，根本在于坚定理想信念。广大党员干部要常学常悟，把提高思想觉悟作为必修课，充分依托研讨交流、专题党课、专题读书班以及主题党日等载体，坚持个人自学与集中学习相结合，学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，深度领悟内涵，从思想上固本培元，校准坐标，持续强化政治定力、纪律定力、道德定力与抵腐定力；要常思常进，把学习当作习惯与责任，常常学、时时思，深刻把握开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的时代背景、现实意义，让中央八项规定精神入脑入心，在思想更深处扎根，在行动最实处彰显。

执“查以正风”之笔，在自警自省、自纠自查中深挖作风之弊，让自我革新走深走实再攻坚。问题是时代的呼声，也是改进作风的切入点。划定公款消费红线、纠偏会风文风、压减公务接待，中央八项规定明确界限，是党在新时代的徙木立信之举。此次学习教育是对纪律作风的一次再检阅、再提升，是刀刃向内、刮骨疗毒的自我革命。广大党员干部要自警自省，以“吾日三省吾身”的行为自觉，对标中央八项规定及其实施细则精神，搞清楚该做什么、不该做什么，以案为镜、反躬自省，时刻绷紧作风之弦，坚决抵制诱惑，杜绝一切违法乱纪行为，做廉政之风的推进者；要自纠自查，以“君子检身，常若有过”的态度，通过自己找、群众提、上级点等方式，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，以“打铁必须自身硬”的勇气，用廉洁的标尺量一量、看一看，照镜子、正衣冠，深剖析、挖病灶，既查具体显现表现，也查演化隐形问题，精准靶向，动真碰硬，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，将落实中央八项规定精神贯穿于工作的全过程。

执“改以惠民”之笔，在真改实改、真干实做中厚植为民之情，让为民服务提质提优再跨越。时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。广大党员干部要坚持开门搞教育，自觉接受群众监督评判，以群众口碑检验学习教育实效，做到知行合一，让中央八项规定精神在实践中结出丰硕成果。要真改实改，聚焦问题发力，对短期内可解决的问题，不回避、不拖延，迅速行动、即知即改、立行立改，一时解决不了的，以钉钉子精神，一个毛病一个毛病纠治，一个问题一个问题抓突破，一年一年不松懈，确保每一项问题都能得到彻底整改。“风成于上，俗化于下。”改进作风不是风过雨停，表面应付，而要真干实做，以上率下，化风成俗，以优良党风引领社风民风，做到一心为公，事事出于公心、处处为了人民，坦荡做人、谨慎用权，做到将问题整改与办实事解难题结合，立足职责，干字当头，挑重担、啃硬骨，以“说了就办、办就办好”的优良作风，答好为民办实事的应用题，解好改革攻坚的方程式，用实际行动诠释中央八项规定精神。

一体推进学查改 推动作风建设常态长效

近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》，在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育（以下简称“学习教育”）。深入贯彻中央八项规定精神，不仅是一项政治任务，更是一场持久战、攻坚战。广大党员干部要深刻领会学习教育的重大意义，牢牢把握“学、查、改”关键环节，让中央八项规定精神内化于心、外化于行，持之以恒推动作风建设常态化长效化。

勤学善思，让纪律教育“入脑入心”。中央八项规定实施十余载，从遏制“车轮上的腐败”到刹住“节日里的不正之风”，从精简文件会议到力戒形式主义、官僚主义……一场场作风建设的硬仗，不仅树立了党的良好形象，更赢得了人民群众的衷心拥护。作风建设如同逆水行舟，不进则退，不能有丝毫懈怠。此次学习教育，旨在进一步为党员干部的精神“补钙”、思想“加油”、信念“铸魂”。广大党员干部应充分利用理论学习中心组、专题研讨会、主题党日及在线学习平台等多元化学习载体，认真学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，学习领会和贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，通过深钻细研，让纪律规矩内化于心、外化于行，成为党员干部日用而不觉的行动指南。要以此为契机，在心中树立起一把衡量言行举止的标尺，确保在任何时候、任何情况下都能坚守底线、不越红线。

自省自查，让问题剖析“知行知改”。“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。”自省自查，是提升自我、净化队伍的关键一环。在学习教育中，广大党员干部需严格对照中央八项规定精神，拿起自我革命的“利刃”，对自己进行一场全面而深刻的“体检”。既要查摆工作作风上的松懈敷衍，也要审视思想意识上的偏差误区；既要关注公务活动中的违规行为，也要留意日常交往中的界限模糊。自查过程要力求全面深入，做到“无死角、全覆盖”，既要“面上扫雷”，更要“点上深挖”，不仅要发现表面问题，更要追溯问题根源，触及灵魂深处。同时，要畅通群众监督渠道，以开放包容的心态，广泛听取群众意见，从群众的“呼声”中找准问题症结，为整改工作提供精准靶向。通过这种“刀刃向内”的自我革命，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

即知即改，让治理效能“治标治本”。“知行合一，行胜于言。”学习教育的最终目的是推动问题整改，促进作风转变。在整改落实上，广大党员干部要展现出雷厉风行、即知即改的决心和行动，对自查发现的问题，要逐一制定整改措施，明确整改时限，落实责任到人，确保问题整改件件有着落、事事有回音。同时，要注重举一反三，从个性问题中提炼共性规律，从具体问题中挖掘制度漏洞，通过建章立制，构建起防范和治理不正之风的“防火墙”。要将“当下改”与“长久立”相结合，既迅速解决眼前问题，又着眼长远，建立长效机制，将整改中的好经验、好做法制度化、规范化，形成常态长效的工作机制。此外，要建立健全群众监督机制，定期邀请社会各界代表参与监督评价，让整改成效接受人民检验，确保作风建设成果经得起实践、人民、历史的检验，为全面从严治党向纵深推进提供坚强保障。

执好“学查改”三支笔 答好作风建设新考卷

作风建设永远在路上。当前，全党正在开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，青年干部作为党和国家事业发展的生力军，必须深入学习贯彻习近平总书记关于作风建设的重要论述，执“学查改”之笔，在新时代作风建设中展现青春担当。

以“学”起笔，校准对党忠诚的“思想坐标”。习近平总书记强调：“作风问题本质上是党性问题。抓作风建设，就要返璞归真、固本培元，重点突出坚定理想信念、践行根本宗旨、加强道德修养。”理论是行动的先导，认识是前进的指南，只有把精神吃透，才能按规矩办事。中央八项规定是改进作风的切入口和动员令。要把学习教育融入日常、抓在经常，通过“个人自学+集中研讨”“理论讲解+情景模拟”“课堂授课+实地教学”等多种形式，深学细悟习近平总书记关于作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，总结学习经验和成效，准确把握原文原理、深入领会精髓要义。

以“查”运笔，标出作风问题的“错题红线”。自查自纠是作风建设的关键环节，是落实中央八项规定精神的必然要求。自查是发现问题的重要途径。要在深查细照中实现难点破题，让问题查摆见人见事见思想，对照中央八项规定精神，开展思想体检，重点查找是否存在政治站位不高、思想认识偏差等问题。要通过自己“照镜子”逐项对标找差距、群众“把脉问诊”收集意见建议、同事“互查互评”揭短亮丑、组织“点穴式”督导指出问题等方式，重点查找调查研究、文风会风等方面存在的问题。要既查摆表象问题，又深挖思想根源，既找准个性病灶，又发现共性问题，确保查摆有深度、整改有准度。

以“改”落笔，写好整改提升的“标准答案”。要以“钉钉子”精神抓整改，用“绣花功夫”促提升，确保问题整改“清仓见底”、作风建设“脱胎换骨”。要坚持“问题认领+即时整改”方式方法，对查摆出的问题即知即改，能当场解决的绝不拖延，需要协调的明确时限，让整改跑出“加速度”。对反复出现的顽疾问题，采取“一事一策”精准发力，不搞“材料整改”“报表整改”。要发扬刀刃向内的自我革命精神，把整改过程作为锤炼党性、提升能力的契机，既立行立改解决具体问题，又举一反三完善制度机制，真正把整改成效转化为推动工作的强大动力，交出经得起实践检验、群众满意的“标准答案”。

锚定“学查改”吹响学习教育“冲锋号”

近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》，为全体党员干部立起作风建设新标杆。历经十余载，中央八项规定已成为新时代作风建设“金色名片”。各级党组织要秉持“行则将至”的坚韧与“勇攀高峰”的魄力，锚定“学查改”，吹响学习教育的“冲锋号”。

锚定“深学细悟”，以“学深+悟透”吹响思想防线“求索号”。“思想是行动的先导，理论是实践的指南。”深入贯彻中央八项规定精神学习教育，首要在于筑牢党员干部的思想防线，使之成为推动作风建设的不竭动力。各级党组织要扎实开展学习教育，通过集中学习、专题研讨、在线培训等多种形式，深刻领会其精神实质和核心要义，确保每一名党员干部都能将中央八项规定精神内化于心、外化于行。同时，要紧密结合实际，创新学习方式方法，如利用案例分析、情景模拟、警示教育等手段，让党员干部在生动直观的学习体验中，深刻认识到违反中央八项规定精神的严重性和危害性，进一步增强遵规守纪的自觉性和坚定性。要注重学以致用，将学习成果转化为实际行动，体现在日常工作和生活中，通过开展“学规定、找差距、促整改”活动，引导党员干部对照中央八项规定精神，深入查找自身在作风建设方面存在的问题和不足。

锚定“自省自查”，以“严管+厚爱”吹响纪律队伍“律己号”。“无规矩不成方圆，无纪律不成队伍。”深入贯彻中央八项规定精神学习教育，关键在于打造一支纪律严明、作风过硬的党员干部队伍。各级党组织要建立健全作风建设监督检查机制，加强对中央八项规定精神执行情况的监督检查，畅通举报渠道，鼓励群众监督，对顶风违纪行为零容忍、严查处，坚决防止“破窗效应”。同时，要强化日常监督管理，运用好监督执纪“四种形态”，特别是第一种形态，对苗头性、倾向性问题早提醒、早纠正，防止小问题演变成大问题。要建立健全容错纠错机制，为敢于担当、勇于作为的党员干部撑腰鼓劲，让他们心无旁骛干事创业。同时，加强人文关怀和心理疏导，关注党员干部的身心健康，定期开展谈心谈话，及时了解他们的思想动态和工作生活情况，帮助他们解决实际困难，激发他们的工作热情和创造力。

锚定“立行立改”，以“细查+实改”吹响作风建设“集结号”。“空谈误国，实干兴邦。”深入贯彻中央八项规定精神学习教育，最终要体现在作风建设的实际成效上。各级党组织要深入开展自查自纠和专项整治行动，通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式，全面查找作风建设方面存在的突出问题，特别是形式主义、官僚主义等顽瘴痼疾，确保问题找得准、找得实。同时，建立问题清单和整改台账，明确整改责任人和整改时限，实行销号管理，确保问题整改到位、不留死角。要坚持问题导向和目标导向相结合，既立足当前解决突出问题，又着眼长远完善制度机制，防止问题反弹回潮。同时，加强作风建设成效评估，通过问卷调查、群众评议等方式，广泛听取群众意见，接受群众监督，确保作风建设取得实效，真正让群众看到变化、得到实惠，进一步提升党员干部在群众中的形象和威信，为推进全面从严治党向纵深发展提供坚强保障。

公文范文文库网站①【公文堂】：www.gongwentang.com

公文范文文库网站②【公文堂】：www.gongwentang.com

请各位用户务必收藏好以上两个网站，收藏好网址，终身可访问或下载全站公文范文

客服微信：gongwentangkf

微信公众号：【公文堂】